为进一步加强我校一流本科专业建设，全面检验一流专业建设质量和水平，增强专业竞争力和人才培养能力，7月14日，我校组织召开第二批校级一流本科专业建设点验收评审会议。副校长左振华、教务处处长胡伟、副处长王勇军、相关学院院长、教学副院长、各专业负责人及教务处相关人员参加会议，会议由教务处副处长袁红芝主持。

    左振华在总结时强调，各学院院长要切实担负起学科专业建设第一责任人的职责，做好顶层设计和统筹规划。他指出，专业建设要重点抓好四个方面的工作：一是要明确专业定位和发展目标，立足学校应用型办学定位，主动对接区域经济社会发展需求；二是要严把质量关，对申报材料要严格审核把关，确保数据准确，报告质量过关；三是要加强过程管理，所有教学项目都要在学院层面提前组织中期检查，及时发现问题、调整方向，确保建设成效；四是要强抓师资队伍建设，学院内部进行教师培训，引进高职称教师，培养校内青年教师，师资队伍结构合理化，提升教师教学水平。

胡伟对专业建设工作提出“六个聚焦”的具体要求。第一要聚焦精准定位，明确专业建设方向。动态调整学院专业建设规划，紧密对接地方经济发展需求；第二要聚焦核心要素，强化资源投入：要师资聚焦、条件聚焦、经费聚焦；第三要聚焦育人质量，深化教学改革。教学改革是人才培养的生命线；第四要聚焦模式创新，深化产教融合。推动企业真实项目进课堂、进教学，让学生在真实场景中提升专业能力；第五要聚焦特色理念，打造品牌效应。在“三三制”人才培养方案指导下，结合区域要求和自身优势，凝练特色鲜明的专业方向和模块；第六要聚焦成果转化，加强应用型研究与技术服务。推动师生科研成果向教学转化，向社会转化，提升专业服务社会的能力。

会议期间，各专业负责人围绕专业定位、建设目标、建设举措、取得成效等方面进行了详细汇报。评审专家通过现场质询的方式，对各专业建设情况进行了全面评审，并提出了建设性的意见和整改建议。

    此次验收评审会议是对我校一流本科专业建设成效的一次全面检验，也为下一步推进专业内涵建设、提升人才培养质量及需要整改的方向明确了路径。学校将以此次验收评审为契机，持续深化专业建设和教学改革，适应国家社会经济对人才的需求，不断提升学生服务社会的能力，提高应用型人才培养质量。