为深化我校一流本科专业内涵建设，提升服务地方经济社会发展的能力，推动教育教学高质量发展，12月17日，我校组织召开烟台科技学院第四批校级一流专业建设点立项评审会议。副校长左振华、教务处处长胡伟、副处长王勇军、评审专家、人工智能学院、信息工程学院、机械电子工程学院、海洋工程学院院长及教学副院长、申报一流专业的专业带头人、教研室主任及教务处相关人员参会，会议由教务处副处长袁红芝主持。

左振华强调，一流本科专业是师生共建共享的学习共同体，是学院人才培养的核心竞争力，更是学校办学的“金字招牌”。针对专业建设工作，他提出三点核心要求：一是建设要有明确目标，严格对照学校一流专业建设标准和指标体系，精准锚定发展方向；二是建设要有责任主体，由学院领导牵头统筹，明确专业负责人岗位职责，形成上下联动、齐抓共管的工作格局；三是建设要有具体举措，制定科学完善的目标管理体系、详细可行的实施计划，并建立常态化的年终总结机制。他还提出，专业建设要始终坚守“四个重视”：一要重视申报质量，充分发挥学院院长的组织管理效能和评审委员会的专业指导作用；二要重视建设过程，学院领导需将专业建设作为核心工作，常过问、常把关、常推进；三要重视过程管控，通过明确责任分工、强化督导考核，推动各项建设任务落地见效；四要重视结题验收，以清晰的建设目标为导向，对标对表推进建设，确保达到预期成效。

胡伟处长围绕申报与建设关键环节提出具体要求。他指出，各申报专业的定位需与学校整体办学定位高度契合，做到清晰明确、特色鲜明；建设目标要立足学校与学院实际，坚持实事求是，既不宜好高骛远，也不能流于保守；要将AI赋能专业建设和课程改革的理念充分融入申报材料；申报书中的措辞表述需严谨规范、贴合实际，杜绝模糊化、空泛化表述；专业申报与建设要聚焦学院核心优势，集中优质资源、凝练特色成果，着力打造具有辨识度和竞争力的专业。

会议期间，各相关学院教学副院长围绕生源就业、专业定位、师资队伍、人才培养、课程与教材、实践教学、质量保障等方面进行了详细汇报。评审专家通过现场质询、深度交流等方式，对各申报专业的建设基础、特色优势、存在不足进行了全面评审，并结合实际提出了针对性强、可操作的建设性意见和整改建议，为各专业后续建设指明了方向。

本次会议的召开，对进一步优化学校专业结构、提升专业内涵建设水平和教育教学质量具有重要的推动作用。