为深入推进我校一流本科课程建设，全面振兴本科教育，提高人才培养能力，学校于6月29日上午召开线下、线上线下混合式一流本科课程建设立项评审会，学校副校长左振华、评审专家、申报课程负责人、教务处相关人员参加会议。

本次立项评审会议分三组同时进行，第一组为文史哲类课程组，分别为《中外美术史》《社会学概论》《实用英语口译》《高级英语2》《汉英翻译》《思想道德与法治》《生理与心理健康教育》《古代文学》《外国文学史2》九门课程，评审专家为左振华副校长、商学院朱青梅教授、教务处葛仲琛副处长、艺术设计学院程柏青副教授。

第二组为艺术设计类课程组，分别为《图像处理技术》《商业插画》《建筑及环境设计调研》《非线性编辑技术》《基本乐理与视唱练耳》《图书籍装帧设计》《版式设计与制作》七门课程，评审专家为教务处胡伟处长、教学研究与评估中心程培伟主任、马克思主义学院王新华教授、智能工程学院宋永生副教授。

第三组为工科、商科类课程组，分别为《投资学》《财务管理学》《国际经济学》《专业沟通技能》《统计学》《Java EE框架技术》《机械设计》《市场营销学》八门课程，评审专家为督学宋华岭、文化传媒学院段轩如教授、赵保国教授、马克思主义学院刘秋云副教授。

会上，24门课程负责人就课程团队、课程目标、教学内容、教学设计、课程考核、学习效果，及今后课程建设的计划和目标、实施策略和方法等方面进行了汇报，评审专家们对各位课程负责人申报校级一流课程的积极性予以肯定，就课程建设和申报书撰写中存在的一些共性问题提出整改意见和建议。

评审专家指出，要通过一流本科课程建设推进课堂教学从知识课堂向能力课堂转变、从灌输课堂向对话课堂转变、从封闭课堂向开放课堂转变、从重学轻思向学思结合转变、从重知轻行向知行合一转变。要通过这次立项评审工作，建设一批具有实操性好、创新性高、挑战度强的课程，提高学校本科教育教学质量。

左振华副校长指出，课程是人才培养的核心要素，课程质量直接决定人才培养质量。各课程负责人一是要树立新的理念，推进课程改革创新；二是要认真总结专家意见，对申报材料进行修改与完善，凝练特色和亮点；三是要凝练优秀教学团队特色，充分发挥团队合作机制和辐射效应，进一步提升教师队伍整体水平；四是要严格课程管理，形成多类型、多样化的教学内容与课程体系，让课程优起来、让学生忙起来、让效果实起来。

本次一流本科课程建设立项评审工作会议对于我校加强课程建设，培养应用型人才，促进我校教学质量的提升有着重要的意义和推动作用，教务处将继续做好后续的立项、建设过程的相关工作。