5月28日下午，我院在二教107召开了“2017年度校级教研项目结题验收及2018年度校级教研项目立项评审会”，副院长刘增夕，教务处处长张卉及其他相关负责人参加会议，会议由张卉主持。

会上，刘增夕指出教研活动的目的是实现教师教学能力和学生学习能力的提高，教研活动应从课堂模式、教学内容等方面入手，总结经验，改进方法；同时对教研项目的结题与立项提出要求，强调结题项目要有明确的实践效果，申请立项要做到脚踏实地，求真务实。

2017年度校级教研项目中申请结题验收项目共19项，其中2016年6项，2017年13项，申请延期项目共4项，其中2017年3项，2016年1项。结题验收工作包括所在单位初审、教务处复审、个人结题汇报、专家质询等环节。在项目负责人汇报研究过程和研究结果后，校内专家组进行了质询和评议。最后专家组认为此19项课题的研究目标、研究内容基本都达到结题要求，同意结题。

2018年度校级教研项目中共有22个申请立项，其中一般项目15项，重点项目7项。校内专家组本着认真负责的态度和质量第一的立项标准，从项目的研究立意、研究思路、研究内容、拟解决的问题、可行性等方面对申报项目进行了集中评议、投票表决。最终有17个项目获准立项，其中有14个一般项目和3个重点项目。

校内专家组认为，所有校级教研项目均要严格按计划认真实施研究活动，切实加强规范意识、质量意识，提高校级教研项目研究质量，实现教研提高教学质量的作用。

会议结果显示，自2017年申请立项以来，教研人员对教研工作表现出极大的积极性，就结题项目而言，也大都能做到立题新颖，方法科学，效果显著，2018年申请立项的数量明显增加，教研活动热情明显高涨。本次会议为我院教育教学质量的提高起到了有力地助推作用。

刘增夕副院长在发言

评委团主席发言